如何建设好校园学问我想这应该是让许多学校都需应该且必须进行思考的一个问题,也是河南至善学问在河南校园学问建设方面不断进行思考和总结的一个主题。另外,校园学问重在建设,它包括污渍学问、精神学问和制度学问三个方面的建设。只有将这三个方面全面且协调的发展,方能在师生心中树立起学校完整学问形象。那么,校园学问包含哪些方面?
校园学问包含哪些方面?
1、物质学问是实现目的途径和载体,也是推进学校学问建设的必要前提;同时也是校园学问建设的重要组成部分支撑。校园的物质学问,属于校园学问的硬件,是看得见摸的着的东西。校园物质学问的每一个实体以及各实体之间结构关系,无不反映出了某种教育价值观。
2、校园精神学问建设是校园学问建设的核心内容,同时也是校园学问的较高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同学问观、价值观、生活观等意识形态,是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。